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Digitale Fotokunst

Die Fotografie begeistert mich schon seit vielen Jahren. Mit diversen Spiegelreflexkameras von Canon werden die Kunstwerke direkt geschaffen, oder mehrere Bilder werden in einer digitalen Fotocollage mithilfe eines Bildbearbeitungsprogramms zusammengesetzt.

Beide Techniken sind für mich wunderbare Stilmittel, um das Gesehene auf meine eigene Art und Weise zu interpretieren.


Bilder, die direkt entstehen, sind meist Langzeitbelichtungen.


Bilder, die zu Kollagen zusammengesetzt werden, entstehen auf meinen Städtereisen und aktuell meist in Wien entlang des Donaukanals.

ZEITGEIST, nennt sich die Bilderserie, die seit 2020 stetig weiterwächst.

Juli 18 2015

„Zukunftsplan Jugend“ – Das Graffiti Projekt

Am 16. und 17. Juli wurde ein Graffiti-Projekt durchgeführt, bei dem acht Schülerinnen und Schüler zweier Böblinger Schulen (Albert-Schweizer-Realschule und Eichendorff-Werkrealschule) mit einem Profisprayer Kunstwerke gestalten und an bestimmten Schulwänden umsetzen dürfen. Unterstützt wurden sie dabei von einem ehrenamtlichen Mitarbeiter des Evangelischen Jugendwerkes und einer Lehrerin.

Dahinter steckt ein neues Förderprogramm (LoBin1), mit dem die Landesregierung die Kinder- und Jugendarbeit sowie die Jugendsozialarbeit in Baden-Württemberg weiterentwickeln will. Besonders wichtig dabei ist, direkt auf die Interessenswelten der jungen Menschen einzugehen.

Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler sind begeistert – endlich wird „ihre“ Kunst anerkannt, endlich tut sich etwas an ihren Schulen!

Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler waren:

  • Eichendorffschule: Laral, Vasiliki, Lucian, Ufuk
  • Albert-Schweizer-Realschule: Eda, Julia, Ege, Lucas
  • Name des Sprayers: Ludwig Hölldorfer

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Viele schöne BIlder sind dazu entstanden. So eine Arbeit macht besonders viel Spaß!

1 Lokale Bildungsnetzwerke – Vernetzung von schulischen und außerschulischen Bildungsträgern


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